Vikarierande elevassistent till Vänerskolan

Vill du vara med och skapa de bästa förutsättningarna för en likvärdig utbildning? Vi på Specialpedagogiska skolmyndigheten, SPSM, arbetar för att alla barn, elever och vuxenstuderande med funktionsnedsättning ska nå målen för sin utbildning. Vi driver egna specialskolor på olika orter i Sverige. Vi erbjuder också stöd till förskolor och skolor i hela landet för att tillsammans skapa lärmiljöer som är utvecklande och tillgängliga. Dessutom fördelar vi statsbidrag och utvecklar läromedel. Vi hoppas att du som söker, med din bakgrund och din kompetens, kan bidra till att öka vår mångfald. Mer om vad vi erbjuder kan du läsa på www.spsm.se/ledigajobb Vänerskolan i Vänersborg har tvåspråkig undervisning i en teckenspråkig miljö för elever från förskoleklass till och med årskurs 10. Våra elever får undervisning både på svenskt teckenspråk och skriven svenska. Vi erbjuder boende för de som inte kan pendla varje dag till skolan. 1 plats(er). ARBETSUPPGIFTER Som elevassistent arbetar du nära elever i deras skoldag och bidrar till att skapa förutsättningar för lärande, utveckling och delaktighet. • Du ger stöd utifrån elevernas individuella behov och arbetar i nära samverkan med lärare, andra assistenter och övriga kollegor. Du kommer att ge stöd på såväl grupp- som individnivå. • Du arbetar i skolan och i fritidsverksamheten, vilket kan innebära öppning och stängning på fritids. Arbete underskolans lov förekommer. • Du genomför dina arbetsuppgifter på svenskt teckenspråk. KVALIFIKATIONER Vi söker dig som har:  Utbildning: • Barn- och fritidsprogrammet eller annan utbildning som arbetsgivaren bedömer som likvärdig. Arbetslivserfarenhet: • Erfarenhet av arbete med barn och ungdomar. • Erfarenhet av att arbeta med elever som är döva eller har en hörselnedsättning. • Erfarenhet av arbete med elever inom den anpassade grundskolan. • Erfarenhet av att använda tydliggörande pedagogik samt visuellt stöd och bildstöd för att skapa struktur, förutsägbarhet och delaktighet utifrån elevernas individuella behov. Språkkunskaper eller kommunikationssätt: • Goda kunskaper i svenskt teckenspråk. • God förmåga att kommunicera och arbeta i en teckenspråkig miljö. Det är meriterande om du har: • Kunskap om lågaffektivt bemötande. • God kännedom om skolans styrdokument.  • Kunskap om hur kommunikation kan anpassas för att främja elevers delaktighet, lärande och självständighet. • Goda IT-kunskaper och vana att använda digitala verktyg i det dagliga arbetet. Personliga egenskaper: Vi söker dig som är självgående, ansvarstagande och strukturerad. • Du har ett lugnt och professionellt förhållningssätt samt förmåga att skapa trygghet och förtroendefulla relationer med elever. • Du är lyhörd, lösningsinriktad och flexibel, med god förmåga att anpassa ditt arbetssätt utifrån elevens behov och förutsättningar. • Du har god samarbetsförmåga och bidrar till ett positivt arbetsklimat genom att samarbeta väl med kollegor, vårdnadshavare och andra professioner. Anställningsform: Tidsbegränsad anställning. Varaktighet: 6 månader eller längre, tillträde: Enligt överenskommelse, upphör: 2027-06-11 . Registerutdrag ska visas upp för kontroll inför anställning. I händelse av samhällskris kan du komma att arbetsledas mellan myndighetens verksamhetsområden utifrån din placeringsort Inför rekryteringsarbetet har vi tagit ställning till rekryteringskanaler och marknadsföring. Vi undanber oss denna gång alla erbjudanden om annonserings- och rekryteringshjälp.